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    通過法的實(shí)施而對(duì)一般人或準(zhǔn)備采取同類行為的人所發(fā)生的積極影響,體現(xiàn)了法的哪項(xiàng)作用

    • A、強(qiáng)制作用
    • B、評(píng)價(jià)作用
    • C、教育作用
    • D、預(yù)測(cè)作用
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    人民法院對(duì)已經(jīng)發(fā)生法律效力的判決、裁定、調(diào)解書認(rèn)為確有錯(cuò)誤,進(jìn)行再次審理的程序,稱為

    • A、簡(jiǎn)易程序
    • B、執(zhí)行程序
    • C、第二審程序
    • D、審判監(jiān)督程序

    下列選項(xiàng)中,屬于法治思維的基本內(nèi)容的是

    • A、權(quán)力保障
    • B、權(quán)利制約
    • C、法律至上
    • D、人人平等

    簡(jiǎn)述掌握學(xué)好“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課的方法。

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